A música pop Stay, parceria do cantor australiano The Kid Laroi com o canadense que você já conhece muito bem (Justin Bieber), já está há semanas no top dos rankings mais famosos da música, como a Billboard.

É muito provável que você já tenha escutado a música por aí, já que ela também viralizou nas principais mídias sociais. 

Com certeza você já ouviu diversas vezes que estudar com música é excelente para aprender idiomas…mas será que você sabe quais estratégias pode utilizar? Aqui vamos analisar a música Stay para ensinar algumas possibilidades.

Antes de partirmos para a música, já anota aqui algumas coisas que você pode fazer:

• Aprender a cantar para melhorar pronúncia (conexão dos sons), entonação e velocidade de fala. (Se não gosta de cantar, vale também fazer a leitura em voz alta)

• Buscar entender a história que a música conta (use perguntas guia: quem está falando? É autobiográfica? Há uma sequência lógica?).

• Busque curiosidades sobre a música e assista ao vídeo. Se você não tem esse costume, pode ser um novo hábito bem divertido.

• Faça um caderno-glossário só para suas músicas. Anote expressões novas e crie exemplos com o que aprendeu.

Isso só para começar! Agora vem com a gente na análise de parte da letra de Stay:

I do the same thing I told you that I never would
I told you I’d change, even when I knew I never could
Know that I can’t find nobody else as good as you
I need you to stay, need you to stay, hey (oh)

I get drunk, wake up, I’m wasted still
I realize the time that I wasted here
I feel like you can’t feel the way I feel
Oh, I’ll be ****** if you can’t be right here

(…)

When I’m away from you, I miss your touch (ooh-ooh)
You’re the reason I believe in love
It’s been difficult for me to trust (ooh-ooh)
And I’m afraid that I’ma **** it up
Ain’t no way that I can leave you stranded
‘Cause you ain’t ever left me empty-handed
And you know that I know that I can’t live without you
So, baby, stay

Assista ao vídeo:

Você pode começar analisando tempos verbais. Podemos encontrar exemplos de passado irregular (told, knew, could), podemos notar também vários verbos no simple present (know, need, realize, etc) e futuro (I’ll be).

Se observar mais detalhes, vai encontrar expressões que são informais (marcas da fala), como I’ma (I’m going to) e ain’t (there’s no).

Também é possível destacar o uso de expressões interessantes, wasted que aparece em dois sentidos bem diferentes (ainda estar de ressaca/desperdiçar tempo) e empty-handed (que seria algo como de mãos abanando).

E qual a história?

Temos um relacionamento que não parece estar dando muito certo. O narrador diz que vai mudar, mas não consegue. Porém ao mesmo tempo, o sentimento pela outra pessoa é forte, ele não quer que a outra pessoa vá embora e não sabe viver sem ela.

E aí? Curtiu a análise?

Existem inúmeras formas de fazer isso…e você pode desenvolver um pouquinho de todas suas habilidades se aproveitar a música escolhida com as estratégias certas.

Aprender pode (e deve) ser divertido sempre que possível!

Escrito por Talita Oliveira e publicado na coluna semanal da Exame.com. Editado para o blog da Companhia de Idiomas.